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倒數五分鐘

 

 

 

 

學海無涯,他們如是說。
師長叨叨絮絮的叮嚀充斥在耳,試卷摩擦的煩躁聲響未曾停歇,趕不完的沉悶課程充塞所有課堂。

像停不下來的陀螺、似停不下來的夢魘。
所以就往前吧,不停的、往前,或換種說法—逼不得已、迫於無奈也得往前。

輕佻笑著,遠望佔滿視線的滿遍蒼白,那是個一如往常,說著我受夠了、抱怨連連,放學後的傍晚。
什麼都做不好的我,背對教室走廊、縮在矮牆上失神地踢著雙腳,伸手將那被涼風吹得凌亂的長長髮絲很是隨意地盤起。
隱約能瞥見的視線裡,昏黃一點一滴地隨著時間流逝、變化,於寂靜的長廊間投下片片灰色曖昧的剪影。

之於課業,或許多多少少像初戀的心情般,既興奮又期待地,對於最開始傾心的對象認真努力著,試著各樣的方法希望與對方攜手走過的段段回憶都是美好的。
而一直到更久的後來,在毫無回報的沉寂下心死、而後放手,『你到底怎麼了』、『怎麼會這樣』的問句不絕於耳,掙扎再三,卻也無力於反駁。

我咬了咬嘴唇,靜靜嘆去心底酸澀不耐的煩躁。

這讓我想起以前在理科習題本上寫到的題目,說是把水龍頭開到最大流量,多久能把水箱裝滿之類的問題。
一向於理科沒輒的我那時候轉著筆,望向老師,半開玩笑的問道若是水箱太大了,而從水龍頭出來的水沒能裝滿就沒了會不會此題無解。
我記得老師跟我說如果那是題目設定,水箱多大,水有多少,用不著我擔心解答如何。

那是無稽空談,來自同病相憐的凝望。
為什麼因為設定,明明不夠了還要繼續付出呢?

為什麼為了考卷上的數字,明明不行了、一點都不瞭解了,還要繼續撐著呢?

如果要的永遠只是結果,過程如何、感受如何,都不重要嗎?
所謂結果,又真的能是自己想要的目標嗎?

那麼一秒,我鬆開了伸在腦後的手,任長髮凌凌散去,曳在徐徐拂著的晚風中。

我不知道,完全不明白。

令人窒息的哽咽漫過鼻尖,再也勾不住嘴邊的弧度,疲累的嘆息模糊去此時此刻渲染了大片淒美晚霞的天空,順著不住顫抖的心緒滑落臉頰,滴滴濕了制服。

自殺不能解決問題什麼的,或許是錯的。
畢竟逃避問題有些時候總是可以解決部分事情。

更多時候只是害怕死亡而已。

風停了。
我胡亂抹了抹還留在臉上的淚痕,拉掉因淚水而黏在臉邊的些許髮絲。
指尖扣著矮牆上磁磚冰冷無生機的觸覺,既尖銳刺骨而真實。
遠遠的,能聽到操場上學生們正在練習的聲音,一、二、一、二的熱血口號在最後最後的歡呼聲中淡去。

那是自私與信心的最後拔河。

而我無所眷戀的,醉心於自私帶來的衝動,留下背後教室間的所有,無視遙遠那端誰的驚叫,傾了身子,把自己投在空蕩寬闊的背景中。

告別。

說真的,比起蒼白如紙的天空,我更喜歡湛藍的宛若能包容一切而不見底的整遍自由。

有來生的話,希望能被其所包圍、幸福的與這個雖然不怎麼可愛但我並不討厭的世界告別呢。

 

要是能夠選擇就好了。

 

 

 

 

 

 

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文手力量的第一屆活動~!能參加到感覺超榮幸的ww

雖然不多w但能得到下面留言的評語真的各種興奮////希望自己能夠好好努力下去ww

雖然今天依然極度黑暗地把主角寫死掉了〈摀臉 〈欸

短短的1000多w希望大家會喜歡w/

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